Cumartesi
19 Mayıs 2012

E-Posta:
Şifre:

Şifremi Unuttum
Üyelik Kaydı

HABER.....
İstanbul Boğazı'na 3. köprü yapımını da içeren 414 kilometrelik Kuzey Marmara Otoyolu Projesi'nin 'özel sektör eliyle mi' yoksa 'öz kaynakla mı' yapılacağı yönü... [Devamı]

Ana Sayfa | Forum | Resim Albümü | Kütüphane | Mimarlarımız | Makaleler | Haberler | Sözlük
MİMARİ
KÜTÜPHANE ...
GİRİŞ;
Derslikler okul yapılarında temel mekanlardır.
Dersliklerde ana ışık yönü KB’ dan KD’ya kadar olmamalıdır. Bu kural çizim odaları ve laboratuarlar için geçerli değildir.
Yeterli derecede güneşten korunma tedbirleri alınmalıdır. Pencere yüzeyi, taban alanının > 1/5 derslik derinliği 6,50 m olduğunda ilave tabii aydınlatma gereklidir.
Pencere parapeti yüksekliği (ana ışık yönünde) < 90 cm
Hava hacim/öğrenci………………………………………>4 m3
Dersliğin net yüksekliği…………………………………>3 m olmalıdır.


Dersliklerin Yüksekliği:


Derslikler, ışık durumu ve okul çevresine (ağaçlar, yapılar vs.) bağlıdır. Derslik derinliği 6-8 m olduğunda yükseklik=3,25 – 3,75 m. olmalıdır.

Derslik boyutlandırmalarında öncelikle sıra yerleşimleri yapılır, buna göre pencere araları ve öğretmen masası, kara tahta yeri de belirlenmiş olur.


Geleneksel sınıf odaları takriben 2 m2/kişi, çeşitli iç farklılıklar takriben 3 m2/kişi ve büyük salonlarda ders takriben 4,50 m2 /kişidir.
Farklı fonksiyonlarda derslik kullanım örnekleri



Geleneksel sınıf odaları takriben 2 m2/kişi, çeşitli iç farklılıklar takriben 3 m2/kişi ve büyük salonlarda ders takriben 4,50 m2 /kişidir.
Çeşitli Derslik düzenlemeleri


Alan : normal sınıf odası 1,80 – 2,00 m2/öğrenci yeri
Büyük alan takriben 3,00 – 5,00 m/öğrenci yeri
İç yükseklik 2,70m – 3,40m'dır.
Giriş sayfası yap...
Sık kullanılanlara ekle...
Arkadaşına tavsiye et...
Ana Sayfa | İrtibat | Yasal Uyarı | Gizlilik İlkesi | Satış Sözleşmesi | Müşteri Hizmetleri | Reklam


Mimar.cc © 1999 - 2012 Her hakkı mahfuzdur.